Училищен живот

С настъпването на месец март отново си припомняме една от най-красивите български традиции – мартеницата като символ на здраве, надежда и ново начало.

За поредна година ОУ "Валери Петров" се включи в инициативата "Приятели на Баба Марта". С много старание и усмивки нашите ученици, под ръководството на г-жа Соня Спасова, украсиха дърво с мартеници и създадоха празнично настроение за всички.

Нека Баба Марта донесе здраве, късмет и пролетно вдъхновение на всички!

• Приятели на Баба Марта

Баба Марта бързала,
мартеници вързала:
морави, зелени
бели и червени.

На 24.02. ученици от 2 б клас и 3 б клас при ОУ „Валери Петров“, под ръководството на техните учители Цветанка Берова,  Емилия Стоилова и Деница Маркова, съвместно с Център за работа с деца – гр. Плевен,  участваха в творческа работилница за изработване на мартеници под надслов „Мартенички - бели и червени“. Учениците се запознаха с традициите и обичаите свързани с Първи март. Също така научиха повече за символите на мартеницата. Ръководителите от Център за работа с деца представиха техники за изработване на различни мартеници, картички, сувенири и други. Учениците показаха своите творчески способности и фантазия. Децата създадоха прекрасни изделия от прежда и се подготвиха за предстоящия български празник Баба Марта- 1 март. Най-интересна за тях беше внучката на Баба Марта, която създадоха с много любопитство и добро настроение. Те запомниха, че българските традиции и обичаи са важни, както за нас сега, така и за бъдещите поколения на България.

• Работилница за изработване на мартеници

В навечерието на 153-ата годишнина от гибелта на Апостола на свободата в гр. Плевен се проведе състезанието „Лъвски скок“, организирано от Общински комитет и Сдружение „Васил Левски“, ТД „Кайлъшка долина“ и Община Плевен. Със силен дух и достойно представяне Михаил Димитров от 5.А клас заслужено извоюва второ място в своята възрастова група.

Учениците от 5.„Г“ клас проведоха час, посветен на Левски. С вдъхновение и чувство за отговорност към паметта на Апостола, Андриан Мишовски и Георги Василев подготвиха и  представиха презентация пред съучениците си.

Часът продължи с работа по отбори, като всяка група получи работни листи с разнообразни задачи. Децата изчисляваха, за да открият ключови дати от живота на Левски, отбелязваха на картата на България важни места, свързани с неговите подвизи, решаваха кръстословици и се вдъхновяваха от спомените на съвременниците му, разкриващи човека Васил Левски. Вълнението и любопитството оживяваха, превръщайки урока в истинско пътуване из живота и делото на Апостола.

• 153 години от гибелта на Васил Левски

В часовете по Занимания по интереси учениците от 1^а клас преминаха през поредица от вълнуващи уроци, посветени на доброто, съпричастността и взаимопомощта.

         Първи стъпки към добротата

В началото на урока децата се запознаха с презентация за това какво е добротата, какви са добрите постъпки и защо е важно да бъдем добри хора. Чрез различни интерактивни игри учениците имаха възможност да покажат как те самите могат да помагат, да правят добро и да допринасят светът да бъде по-приятно място за всички.

         Lego Prime Essential – Технологии в полза на хората

В следващите часове децата се запознаха с конструкторите Lego Prime Essential. По групи децата създадоха проекти, показващи как технологиите и роботите могат да бъдат в помощ на хора в нужда или неравностойно положение.

          Нашите групи и техните проекти:

Група 1 – „Робо помощник“

Учениците създадоха модели на робот, който подпомага хората чрез:

• придвижване и транспорт
• събиране на вещи
• грижа за домашни любимци на хора, които не могат сами да се справят

Група 2 – „Гардеробо помощник“

Тази група представи идеята за роботизиран гардероб, който:

• помага при избора на облекло според сезона и времето
• съхранява вещите
• почиства и подготвя дрехи за хора в затруднение

Група 3 – „Морски помощник“

Учениците създадоха концепция за платформа-робот, разположена на плажове и водни басейни, до които хора с увреждания трудно достигат. Този робот дава възможност нуждаещите се да се докоснат до морето, водата и природата – така както всички останали.

Тези уроци не само развиха креативността и техническите умения на децата, но и ги накараха да мислят за другите, да проявяват емпатия и да вярват, че всеки от нас може да направи света по-добър.