На 09.02.2026 г. се проведе SТЕМ урок на тема „Въглеродният диоксид: Невидимият пазач на планетата“ с учениците от 5.Б клас. Темата е включена в учебното съдържание по човекът и природата и допринася за изграждането на нагласи за устойчиво и здравословно поведение. Ръководители на урока бяха г-жа Галина Василева - преподавател по човекът и природата, и г-жа Соня Спасова- учител по технологии и предприемачество. Гости на SТЕМ урока бяха г-жа Таня Илиева - директор на ОУ „Валери Петров“, и преподаватели в училището. Чрез SТЕМ урока се въведе интердисциплинарен подход, който свърза учебните предмети човекът и природата с информационните технологии, инженерните науки, математиката, изобразителното изкуство и българския език.
За целите на урока учениците се превъплътиха в различни професионални роли, разпределени в 6 специализирани екипа:
- Изследователи – изследваха физичните свойства на въглеродния диоксид;
- Информатици – моделираха молекула въглероден диоксид в Scratch и рисунка в Paint;
- Математици – изчисляваха количеството въглероден диоксид, необходимо на една дърво за процеса хранене, и количеството въглероден диоксид, отделяно при изгарянето на горива;
- Писатели – работеха върху текст, свързан с темата;
- Инженери – изработиха макет на ветрогенератор и централа – алтернативен източник на енергия;
- Творци – създадоха постери на тема „Парников ефект“ на български и английски език.
Кулминацията на SТЕМ урока настъпи при представянето на всеки от екипите пред гостите на урока и съучениците си демонстрация на химични експерименти, математическите изчисления и изработените проекти.
Учениците сами достигнаха и определиха физичните свойства на въглеродния диоксид; изчислиха необходимото количество въглероден диоксид за храненето на едно дърво и цяла гора и количеството въглероден диоксид, което изразходваме, придвижвайки се до училище с личен автомобил; редактираха текст; моделираха молекулата на въглеродния диоксид и нарисуваха рисунка с помощта на информационните технологии; създадоха ветрогенератор и централа за алтернативна енергия, както и постери на тема „Парников ефект“.
